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--在c语言里是什么意思
-是一个整体,它是用于指向结构体、C++中的class等含有子数据的指针用来取子数据。
C语言中,算术运算符“%”代表模(取余)运算,“++”代表变量自增运算,“--”代表变量自减运算。模运算“%”“模”是“Mod”的音译,模运算多应用于程序编写中。 Mod的含义为求余。
就是保留小数点后6位数的值。。 双精度实数。占用字节8有效数字15~16数值范围-7*10负308次方~7*10的308次方。
C语言当中--是什么意思
1、-是一个整体,它是用于指向结构体、C++中的class等含有子数据的指针用来取子数据。
2、C语言用“--”代表自减运算,分为前缀自减和后缀自减,其效果均为自身变量值-1。前缀自减例如“a=5;b=--a;”,则运行结果是“a=4,b=4”。后缀自减例如“a=5;b=a--;”,则运行结果是“a=4,b=5”。
3、自增自减运算符存在于C/C++/C#/Java等高级语言中,它的作用是在运算结束前(前置自增自减运算符)或后(后置自增自减运算符)将变量的值加(或减)一。
4、循环体 } 首先:判断x--这个表达式的值是否为0(即x的值),如果为0,不执行循环体。但仍然执行x=x-1;例如:int x=0,则不执行循环体,x最终值为-1。
c语言中的+,-是什么意思
1、C语言中,算术运算符“%”代表模(取余)运算,“++”代表变量自增运算,“--”代表变量自减运算。模运算“%”“模”是“Mod”的音译,模运算多应用于程序编写中。 Mod的含义为求余。
2、-是一个整体,它是用于指向结构体、C++中的class等含有子数据的指针用来取子数据。
3、加法赋值运算符,将运算符前面的变量加上后面的值再赋值给前面的变量。-=:减法赋值运算符,将运算符前面的变量减去后面的值再赋值给前面的变量。
4、而单引号里面的代表字符。输出区别 str = “a”输出的就是a这个字母;str = ‘a’输出的测试65 底层区别 用单引号引起的一个字符实际上代表一个整数,整数值对应于该字符在编译器***用的字符集中的序列值。
C语言中--是什么意思?
-是一个整体,它是用于指向结构体、C++中的class等含有子数据的指针用来取子数据。
就是保留小数点后6位数的值。。 双精度实数。占用字节8有效数字15~16数值范围-7*10负308次方~7*10的308次方。
C语言用“--”代表自减运算,分为前缀自减和后缀自减,其效果均为自身变量值-1。前缀自减例如“a=5;b=--a;”,则运行结果是“a=4,b=4”。后缀自减例如“a=5;b=a--;”,则运行结果是“a=4,b=5”。
循环体 } 首先:判断x--这个表达式的值是否为0(即x的值),如果为0,不执行循环体。但仍然执行x=x-1;例如:int x=0,则不执行循环体,x最终值为-1。
- 1,就是这么一个意思。举例说明:int x,y = 3;x = y---1;这句语句执行之后,x 的值是2,y 的值是还有这个++也是这么回事。自己写个程序好好领悟下吧,这个没有什么难的,主要是逻辑问题。
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