大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大一c语言课程设计案例的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大一c语言课程设计案例的解答，让我们一起看看吧。
通信工程大一课程(所有)？
大一上刚入学会有军训的，主要的课程有数学分析（就是高数）上、线性代数、英语、计算机基础（或导论）、大学化学，剩下的还有体育、军事理论
大一下主要有数学分析下、英语、大学物理上、英语、C语言、工程图学，还有体育
都是公共基础课，专业基础课，电磁场，通信原理，通信技术，电路，数字电路，模拟电路要到大二才开始上的。
c语言怎么创建一个n个数的数组？
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首先第一个创建数组的方法,数据类型 数组的名称[数组长度]={数组元素1,数组元素2.....}。
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第二种创建数组的方法是: 数据类型 数组的名称={数组元素1,数组元素2.....}。
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第三种创建数组的方法是: 数据类型 数组的名称[数组长度]。
要创建一个包含n个数的数组，首先需要声明数组的数据类型和数组的大小。例如，要创建一个包含10个整数的数组，可以使用int类型并声明一个大小为10的数组。
然后，使用循环或手动输入的方式为数组赋值，确保数组内包含n个数。
例如，使用for循环来遍历数组并逐个赋值或者使用scanf函数手动输入每个数组元素的数值。
例如，使用数组名加上索引值的方式来获取或修改数组***定位置的元素。这样就成功创建了一个包含n个数的数组。
用C语言,任意输入10个数,求其中的最大值和最小值,并显示位置？
思路：定义一个变量，并键盘输入一个数赋值给该变量，且把该数赋值给最大值和最小数。
接着for循环输出剩下9个数，并判断该数和最大值最小值的大小关系，更新最大值和最小值，最后输出最大值和最小值。 参考代码：
#include?"stdio.h" int?main() { int?a,max,min,i; scanf("%d",&a); max=min=a; for(i=1;i<10;i++){ scanf("%d",&a)
; if(max<a)?max=a; if(min>a)?min=a; } printf("最大值为：%d,最小值为：%d\n",max,min);??????? } /* 运行结果： 8?7?3?4?1?9?2?0?5?6 最大值为：9,最小值为：0 */
到此，以上就是小编对于大一c语言课程设计案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于大一c语言课程设计案例的3点解答对大家有用。
