大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于c语言求速率的问题，于是小编就整理了2个相关介绍c语言求速率的解答，让我们一起看看吧。
高数和c语言那个难学？
高数博大精深，c语言只是小儿科，高中的孩子都能学会。学不好c的学生，无非是计算机原理不太清楚，和不习惯机械运算而已。前者可以看看现代操作系统，而后者学学python什么的更高级一点的语言，理解起来更快一些。
个人感觉c语言更难学，因为高数你以前学过那么多年的数学，多少有一些基础，学起来亲切，就是感觉有些难懂，一时理解不了，而c语言对于像我这样电脑只适用于打游戏的人来说非常枯燥，讲的很多全是没听过名词，背的东西也很无聊，编代码也有些枯燥，但这个也要看你的兴趣，如果有兴趣编程，课后练习一下课上讲的内容，也可以学的很好。
这个问题不错，高数和C语言这两门课程，对于许多刚入门的人来说都会觉得比较难，那么至于哪个更难学呢？下面说说本人的观点吧。
其实难与不难因人而异，有些人就觉得高数特别简单，但是C语言很难学，而有些人怎么也看不懂高数，却觉得C语言容易。所以不能考虑个别特例，从普遍现象进行分析。
个人认为高数比较难学
为什么这么说呢？高数需要很强的理解能力，先天性的影响因素较多，先天性聪明的人学起来就很轻松，而脑子较笨的人是理解不过来的，当然后天的勤奋努力也会有所改变，但是进步缓慢，有些人很努力但是成绩却很难提上来，也就勉强能及格。
C语言就不一样了，它毕竟是一门语言，入门难是因为之前没有接触过这样面的内容，一时难以理解，只要努力还是能学的好的，大学里C语言学不好的人一般都是不怎么认真学习的人。
因此，学高数先天性条件更重要，而C语言只要努力了，都是可以学好的。所以如果是两门课程都觉得很难的人，C语言更容易提高，而高数进步缓慢，需要比C语言花费更多的时间和精力。
以上只是我个人观点，大家觉得有没有道理呢？你们觉得哪个更难理解呢？欢迎留言~~
C语言是一个工具，高数是一套理论。
用C语言这个工具来写代码解决问题的时候，可能会用到高数里面的理论知识。C语言就好比是做一件事情的行动，而高数就是指导这个行动的理论。
相比工具而言，肯定是理论要难。
我在“C语言编程分享”，我的公众号中分享了自己的原创文章，重点讲解C语言中的难点，希望对题主有帮助。
当然是高数咯，编程只是语言而已，熟练就好了。其实就实际来讲，能跨界才是最好的，举个排序例子，数学家会选择快速排序因为总效率高，码农会选择冒泡排序因为实现简单，工程师选择插入排序因为最稳定，算法工程师会选择奇偶排序，它比插入简单，比快速稳定，比冒泡线程独立，所以说算法工程师是热门职业
火箭飞多久什么时候才能达到每秒7.9公里的速度？
火箭速度约有十几千米/秒第一宇宙速度是7.8千米/秒,这样可以绕轨道飞行,叫环绕速度;第二宇宙速度是11.2千米/秒,可以冲出地球,叫脱离速度;第三宇宙速度是16.7千米/秒,这样可以飞出太阳系,叫逃日速度.这三个速度合称为宇宙速度.
其实火箭必须多快才能到达太空？如果火箭从地球表面发射出去，它需要达到至少7.9公里/秒（4.9英里/秒）的速度才能到达太空。每秒7.9公里的速度被称为轨道速度，这相当于声音速度的20倍以上。
所谓的7.9KM/S是指能成功发射卫星在地面上最小的发射速度，是一个理论值。一般认为距地面100公里以上就算是太空了。不过像人造卫星或空间站一类的航天器的飞行高度都在300公里以上。那如果这样算的话，大概13秒左右到达这个速度就可以了。
那达到轨道速度（第一宇宙速度）的火箭将进入围绕地球的轨道（C），更高的速度将导致椭圆轨迹（D）。当达到逃逸速度（第二宇宙速度）时，火箭将离开（E）。
我们可以离开***系在太空时代开始时，俄罗斯科学家将“宇宙速度”一词应用于对太空探索很重要的某些速度。被称为轨道速度的“第一宇宙速度”将使火箭或其他卫星进入地球轨道，而较慢的卫星将会直接掉回地球。
“第二宇宙速度”是所谓的从地球逃逸的速度：每秒11.2公里。这是火箭为了能够逃离地球引力场并飞向其他行星所应达到的速度。根据轨道力学定律，逃逸速度（11.2 km / s）等于轨道速度（7.9 km / s）乘以1.414（即乘以2的平方根）。如果航天器的飞行速度足够快，也有可能将***系抛在后面。“第三宇宙速度”是航天器为了能够离开我们的太阳系而需要达到的速度。
太阳系的逃逸速度约为每秒42公里（或真空中光速的0.014％）。再者这是轨道速度与2的平方根的乘积。但是轨道速度现在是指地球绕太阳旋转的速度：大约30公里/秒乘以2的平方根等于每秒42公里。
“第四宇宙速度”是我们***系（***系）的逃逸速度。它相当于每秒约320公里。重要的是要记住，这些宇宙速度是理想值。例如，他们没有考虑到火箭发射时由于空气阻力造成的速度损失。而且上面提到的值特定于地球和我们的太阳系，并不适用于宇宙的其他部分。
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