大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于语言c三禁的问题,于是小编就整理了1个相关介绍语言c三禁的解答,让我们一起看看吧。
对于孩子的学习和生活老想说几句,怎么样才能让他变得自觉?
学习的事情不要想着自觉,对于自觉的学习需要一个过程,而这一个过程是一个培养的过程。
也就是说对于学习的习惯必定经过两个阶段,第1个阶段是强制性自觉。
其实就是通过一种强制的手段培养孩子的一种自觉性,从小学一年级开始我们就需要培养孩子,这种行为其实也就是一种习惯,对于大多数孩子来讲,他们回家之后并不喜欢写字,也并不喜欢作业,因此家长必须刻意的培养孩子回家之后的第1件事情是完成作业,同时在完成作业的前提下培养孩子认真仔细保证学习质量。
这个过程非常漫长,对于所有的孩子并不一定适用,有的孩子在小学二年级左右就已经养成了一个良好的学习习惯,而有的孩子到了初中都没有这样一个好习惯,都一直需要家长的强制,甚至需要家长的监督,家长一个不留神,孩子自己就不知道飘到哪里去了。
当孩子的学习变成一种自觉自愿的行为,虽然我们感觉到这种自觉自愿的行为,有可能也是强迫自己完成的,但客观上讲孩子自己能够意识到认真读书认真学习的时候,也就是孩子自我学习的开始,也就是孩子自觉学习的开始。
因此当孩子发展到这一阶段,家长就会感觉到非常舒服,但其实对于孩子来讲,表面上的自觉自愿的学习,不一定能够带来高效的学习,还需要孩子养成一种积极的善于改变的自己的一个学习过程。
总之所有的家长都应当意识到,孩子自觉的学习只是一个长期的培养过程。
以身作则,做好孩子的榜样。多陪伴孩子,多和孩子交流思想感情。无论学习和生活当中遇到问题,正确面对,想办法解决问题,不要一味的数落孩子。
父母正确的言传身教,会帮助孩子养成良好的学习和生活习惯。长期坚持,天长日久,孩子就会自信自觉自愿自立自强。
对于孩子不要总是用物质去奖励好的表现,这样容易使孩子学习和做事变得被动,会用外界的态度去决定自己是否要把事情做好。要激励孩子学习动机,内化为内在机制。一点点,循序渐进,家长不要焦虑,要一点点引导,给孩子时间,和孩子做朋友,而不是显家长权威。
我觉得这是一个非常大的问题,大问题和孩子是挺难谈的,所以首先要问问自己所谓的自觉是指什么?是每天能按时完成作业?还是你希望他能自己洗衣服?和孩子谈具体的事情就相对容易些。习惯不是一天养成的,希望通过几句话就能解决问题也不大现实。
孩子对于学习和生活会感到枯燥无味,也就是不感兴趣。刚开始孩子有去学校的欲望,真正上学去的时候又不愿去学校,这个情况就是现存的事实。从这个情况就可以知道孩子在成长过程中对什么事情都会感兴趣的,如果知道了也就不愿去做了,这就说明孩子的心理考虑问题是比较直而不会拐弯,“童话可信”也就更进一步证明了这个道理。所以在孩子成生这种心理也是正常现象,这就需要父母进行引导,“父母是孩子的第一任老师”也就说明了一切。在孩子学习或者生活都会感到没有兴趣,也就不会主动去学习,这时就需要父母进行教育,让孩子从被动变为主动,虽说这也是不好改变的过程,但是也是必须具备的基本条件。使孩子对学习有兴趣,这样才能改变孩子的心理,才能达到所具备的条件,对于父母的目的也就达到了。
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