大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于简单编程数字加法教程的问题,于是小编就整理了2个相关介绍简单编程数字加法教程的解答,让我们一起看看吧。
有效数字加法运算规则?
1、加减法:先按小数点后位数最少的数据,保留其它各数的位数,再进行加减计算,计算结果也使小数点后保留相同的位数。
2、乘除法:先按有效数字最少的数据保留其它各数,再进行乘除运算,计算结果仍保留相同有效数字。
3、乘方和开方:对数据进行乘方或开方时,所得结果的有效数字位数保留应与原数据相同。
4、对数计算:所取对数的小数点后的位数(不包括整数部分)应与原数据的有效数字的位数相等。
5、在计算中常遇到分数、倍数等,可视为多位有效数字。
6、在乘除运算过程中,首位数为"8"或"9"的数据,有效数字位数可多取1位。
7、在混合计算中,有效数字的保留以最后一步计算的规则执行。
8、表示分析方法的精密度和准确度时,大多数取1~2位有效数字。
一位数加减法教学方法?
1、进位加法计算方法。
不管是两位数加一位数,两位数加两位数都适用,其最基本的原则都是20以内的加法原则,20以内进位加法的速算口诀为:几+9,进1减1;几+8,进1减2;几+7,进1减3;几+6,进1减4;几+5,进1减5;几+4,进1减6;几+3,进1减7;几+2,进1减8;几+1,进1减9。
2、退位减法的简答计算方法。
100以内数的退位减法也是以20以内数的退位减法为基础的,退位减法的速算口诀为:几-9,退十+1;几-8,退十+2;几-7,退十+3;几-6,退十+4;几-5,退十+5;几-4,退十+6;几-3,退十+7;几-2,退十+8;几-1,退十+9。由于减法中减数和被减数不能交换位置,所以在减法中,先观察两个个位数,当减数比被减数的个位大时,根据减数的各位选择口诀进行计算,即可以很快的算出答案。
1.教学目标
1、理解与掌握两位数加减一位数(无进退位)的计算方法,并能熟练地进行计算。
2、通过知识的迁移与重组培养学生的类推能力和多角度思考能力。
3、在学习过程中体会成功的喜悦,培养与发展学生的发散性思维。
2.教学重点/难点
到此,以上就是小编对于简单编程数字加法教程的问题就介绍到这了,希望介绍关于简单编程数字加法教程的2点解答对大家有用。