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用C语言求出100到1000之间的水仙花数?
1、本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。程序分析：利用for循环100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
3、C语言具体实现水仙花过程如下：问题描述：输出所有的“水仙花数”，所谓的“水仙花数”是指一个三位数其各位数字的立方和等于该数本身，例如153是“水仙花数”，因为：153 = 13 + 53 + 33。
4、水仙花数是指一个 n 位数 （ n≥3 ），它的每个位上的数字的 n 次幂之和等于它本身。
5、C语言输出水仙花数的具体分析和实现流程如下：水仙花数的含义 “水仙花数”是一个三位数其各位数字的立方和等于该数本身。
6、水仙花数是指一个n（=3）位数字的数，它等于每个数字的n次幂之和。
C语言刚学的菜鸟,三个数大小顺序的排列,VC6提示致命错误LNK1169...
1、首先打开计算机在，在计算机内打开打开vc，然后在vc界面内找到“新建”选项并使用鼠标点击打开。选择win32 console application 并在右侧选择工程的名字和地址，确定。
2、菜鸟我对C++的掌握尚未深入，其中不乏错误，欢迎各位指正啊 定义： sizeof是何方神圣sizeof乃C/C++中的一个操作符（operator）是也，简单的说其作用就是返回一个对象或者类型所占的内存字节数。
3、学好C语言的运算符和运算顺序 这是学好《C程序设计》的基础，C语言的运算非常灵活，功能十分丰富，运算种类远多于其它程序设计语言。
4、第一：C语言语法结构很简洁精妙，写出的程序也很高效，很便于描述算法，大多数的程序员愿意使用C语言去描述算法本身，所以，如果你想在程序设计方面有所建树，就必须去学它。
5、以便更好地理解和掌握语言和文字。 （三）紧抓复习环节 复习是对前面已学过的知识进行系统再加工，并根据学习情况对学习进行适当调整，为下一阶段的学习做好准备。因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复习。
想自考计算机网络本科,但不知道从哪里开始学
1、巧记忆善于根据不同的教材内容和学科特点，结合自己的实际，运用多种方法进行记忆。可分散难点，学练结合；自我回忆，尝试再现；抓住特征，展开联想；记住主要公式，进行类推；赋予机械的材料以人为的意义等。
2、自考本科的入手方法包括：在报名期间，考生需要进入考试院自考报名入口填写相关信息；选择报考专业和院校等。自考本科的考生可以先选择报考的专业，可以从兴趣和职业发展两个方面考虑。
3、设计、[_a***_]等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。自考计算机专业本科学习方法第一步，粗看。
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